草根影響力新視野 法蘭瓷編譯
隨著人工智慧（AI）能快速完成過去需要多年訓練的任務，家長們不禁思考：在 AI 做不到的領域，我該教給孩子什麼？身為小兒外科醫師、幼兒研究員及八個孩子的母親，Dana Suskind花了20年的時間研究兒童大腦發育。Suskind醫師表示，在現今時代撫養幼童，務必專注培養孩子的核心能力 — 挫折忍受力。
大多數父母並不會主動讓孩子尋求「挫折感」，因為大家都想讓孩子的生活更輕鬆，而不是更艱難。但成長很少發生在輕鬆舒適的時刻。雖然無法預測由 AI 主導的未來會是什麼樣子，但Suskind醫師非常肯定地表示，未來將屬於那些具備堅持力、適應力，並能度過不確定性的人。以下是挫折忍受力帶給孩子成功的四個面向：
１．挫折能建立堅持力
當孩子在父母溫和支持下克服可承受的挫折，能培養出不屈不撓的精神。父母的工作不是直接接手，而是提出引導性問題、讚美堅持過程。孩子會明白困難可透過練習改善，發現困惑與障礙是成長中寶貴的一環。
２．挫折讓人重視「過程」勝過「結果」
AI 工具的危險在於孩子可能失去耐受不適感、獨立解決問題的能力。當聊天機器人能瞬間生成文章或解答代數，孩子便少了探索的機會。讓孩子適度經歷挫折，能幫助他們享受尋找答案的過程。當孩子與生活難題硬碰硬時，給予時間讓他們嘗試，並讚美其努力而非僅看結果。
圖片取自：（示意圖123RF）
３．挫折能激發創造力
順暢無阻的 AI 看似便利，但畫壞的圖、失敗的動作或與朋友的爭執，才是孕育創新的養分。沒有重複失敗就無法創新。引導孩子將錯誤視為轉機塗錯顏色可變成新風景、積木缺角可當作新防線。父母也可展現自己犯錯的樣子，讓孩子明白挫折是通往突破的必經之路。
４．挫折能強化人際關係與大腦發育
孩子透過與家人、老師及同儕的互動學習應對挫折。當照顧者引導孩子表達情緒而非盲目「救援」、當老師給予探索空間、當意見不合被視為相處常態，這些互動都能建構大腦，提升自我調節、復原力與同理心。
在 AI 時代，比起教孩子成為工具的最佳使用者，更該培養他們靈活變通、從失敗中學習的能力。這種「挫折忍受力」，正是讓孩子邁向未來最關鍵的技能。
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