隨著人工智慧競爭升溫，美國的人才培育戰線正悄然轉移。從研究型大學實驗室到地方社區學院，AI 教育不再只是高端科技議題，而成為勞動市場重組的核心基礎工程。

近期由邁阿密戴德學院主辦、國家科學基金會與 Google 贊助的全國應用人工智慧聯盟（NAAIC）年度高峰會，匯集 OpenAI、Google、微軟與英特爾等企業高層與 400 多位教育領導者，焦點不在技術突破，而在一個更具結構性的問題：誰來培養大規模 AI 勞動力？

社區大學成為 AI 人才培育關鍵基礎設施

在全球 AI 競爭加劇的背景下，美國正重新審視其教育體系。全美超過 1,100 所社區學院招收近一半本科生，是培養「技術工人」的主要管道——這些職位通常需要高於高中、低於學士學位的教育背景。

根據美國國家學生資訊交換中心（National Student Clearinghouse）數據，近年來社區大學入學人數成長速度已超越公立與私立大學。社區學院透過副學士學位、應用學士學位、學徒制與短期培訓等多元模式，具備快速擴大 AI 教育與技能培養的條件。

人工智慧不再只是新興產業，而是一項通用技術，正影響醫療、交通、製造與技術工種等幾乎所有領域。因此，AI 素養正被視為跨產業的基本能力。

為回應此趨勢，邁阿密戴德學院於 2024 年成立全國應用人工智慧聯盟（NAAIC）。聯盟成立第一年即為 49 個州、300 多所院校的近 2,000 名教職員提供培訓，並建立涵蓋課程大綱、倫理教育與產業資源的共享平台，逐步成為社區大學 AI 教育的重要樞紐。

科技公司與產學合作推動 AI 教育體系

NAAIC 年度高峰會上，OpenAI、Google、微軟與英特爾均強調社區大學在其人才策略中的地位。

OpenAI 透過 OpenAI Academy 向社區學院教師提供課程規劃與教學支援。教育團隊負責人 Kevin Connell 表示，若沒有教師將 AI 融入既有課程，教育轉型難以實現。

Google 則透過「Google 人工智慧教育加速器」，向 300 多所高等教育機構提供免費培訓與認證課程，並推出新的 AI 專業證書。Google 指出，其 AI 基礎課程已成為 Coursera 有史以來最受歡迎的課程之一。

微軟與 NAAIC 合作提供教師培訓，以及基於 LinkedIn 經濟圖譜的 AI 勞動市場洞察。英特爾則自 2020 年起與美國社區學院協會合作推動 AI 能力建設，強調 AI 技能將橫跨 IT、教育、醫療與製造等多個領域。

此外，聯想、Amazon Web Services 與 CompTIA 亦參與相關合作，顯示科技產業正直接介入教育體系建設，將人才培育與產業需求更緊密綁定。在產學合作機制逐步建立後，AI 教育如何真正落實於課程與人才培養，成為下一個關鍵問題。

AI 教育落地：課程設計與人才培養模式

在企業與政府支持下，美國多數州的社區學院已推出 AI 教育與勞動力發展計畫，涵蓋 K-12 學習者與在職成人。課程設計強調實務導向，包括實習、專案式學習與學徒制度，並透過產業合作確保課程與勞動市場需求對齊。

邁阿密戴德學院 AI 副學士畢業生 Jazmin Even Dorra 指出，社區大學的優勢在於其「社區」特質——除了正式課程，也向當地居民開放 AI 學習機會，涵蓋高中生到成人學習者。

然而，AI 教育的落地並非沒有阻力。Dorra 表示，中小企業在 AI 採用上往往落後學界，且部分雇主仍偏好從傳統大學招募人才。

政策支持與結構性風險

社區大學 AI 教育的發展與政策方向密切相關。美國勞工部近期發布自願性 AI 素養框架，強調所有勞動者需具備 AI 技能。此前公布的 AI 行動計畫亦將技術型人才培養列為重點，並將社區大學視為關鍵管道。

然而，人工智慧正迅速重塑高等教育，但普及型院校，包括社區大學與州立大學並未主導轉型討論。這些教育了大多數本科生的機構，往往缺乏足夠資源與技術支持，難以負擔高昂的企業級 AI 系統，也缺乏明確投資回報模型。

若缺乏結構性支持，風險不僅在於 AI 教育推動緩慢，更可能導致技能錯配：部分學生無法取得學位，另一些學生畢業後卻難以適應 AI 重塑後的工作環境。產業與教育界普遍認為，穩定的政府投資對於支撐能力建設至關重要。

除公共資金外，科技企業與慈善機構的角色同樣重要。部分院校領導者指出，若缺乏企業與基金會支持，無法負責任地整合人工智慧。市場也呼籲科技公司提供更經濟實惠、可客製化且能安全存取校內資料的企業級 AI 解決方案，以符合大眾教育機構的需求。在這些結構性條件交織下，社區大學在 AI 人才培育體系中的角色也逐漸浮現。

AI 教育擴張仍受資源與政策不確定性限制

在高峰會最後一天，NAAIC 宣布下一屆峰會將由亞利桑那州馬里科帕社區學院區主辦，顯示這一合作網絡仍在擴張之中。

社區大學在 AI 人才培育體系中的戰略角色正在快速升高。人才競爭已從頂尖研究轉向大規模技能培養，科技企業、教育機構與政府正透過產學合作重塑人才供給模式，使 AI 教育與產業需求更緊密連結。

然而，若缺乏穩定公共投資與針對性的科技與慈善支持，普及型院校可能難以承擔這場轉型。AI 教育的普及不僅是技術問題，更關乎勞動市場結構與經濟流動性的重塑。社區大學能否持續獲得資源與合作網絡支持，將直接影響美國在全球 AI 競爭中的長期人才供給能力。

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原文出處：OpenAI、Google 與微軟的人才策略：社區大學成為培養大規模 AI 勞動力的核心