鄭雅琪一手人生爛牌卻成中輟生重新站立的推手

記者/作者: 韓蕓婧

【記者韓蕓婧採訪報導】沒有人能選擇自己的出生背景，但你可以選擇走不一樣的路。

雖然持著一手人生爛牌，31歲的鄭雅琪卻以生命中最重要的耶穌牌，勝過人們眼中的「歹命」。鄭雅琪一家四口就有三位持有身心障礙手冊，是社會上認知的底層階級家庭。從小她就被親人說命盤不好與家人相剋，生病時不能去看醫生，只能在家求神拜佛，甚至會逼迫她喝下各種奇怪的偏方。

後來父親失業染上酒癮，甚至患上躁鬱症，家裡過著欠債的生活，父母經常為了躲債把她寄養在別人家，這樣的成長環境讓她誤以為，自己是沒有權利選擇生活的人。

科系交給神決定，走向人生呼召

直到上大學後，因著信仰，鄭雅琪開始從真理中找到人生的意義，透過耶穌的愛，她童年時躲債而受傷害的心得到醫治，不再認為自己是被社會遺棄的人。她也因而得以用自身經歷來陪伴同樣受傷及破碎的心靈，讓中輟生有機會看到，生命可以有不一樣的選擇。

鄭雅琪坦言，當初填大學自願表時，她根本不知道自己想要讀什麼，「當時我和上帝說，你來幫我做決定，除了不碰數學之外，其他都可以。」於是她在上帝的帶領下考上了心理咨商系，起初她對這科系沒有太大興趣，但上帝卻透過四年大學時光，讓她發現自身家庭的問題，在學習心理諮商的過程，也成為她重整及恢復生命的關鍵，「我是在大學唸心理咨商科系後，才驚覺自己原來是被社會定義為高關懷家庭。」

鄭雅琪

中輟生感受到被理解的心

當生命得到轉化後，上帝也牽引著鄭雅琪走上服事中輟生的道路。畢業前，她來到安置中輟生的少年之家實習，當時不少實習生被正值叛逆期的中輟生嚇到而頻頻「陣亡」；也許是因著成長經歷相仿，鄭雅琪能夠同理這些孩子的內在想法，在相處過程中，不僅沒有被他們的行為冒犯，反而有更多機會了解這些孩子的經歷，去思考及理解他們為何會如此解讀所處環境？如何與他們對話？可以如何幫助他們？

「在聊天過程中，我也會分享自己的生命故事，讓他們感受到那份被理解的心情。」鄭雅琪不僅去傾聽他們的故事，更用過來人的身份告訴他們，「社會體制確實不完美，但我們可以有不一樣的選擇，並非一定要用外在因素來決定自己的生命成敗。」

在陪伴孩子的同時，鄭雅琪也看見信仰的重要，若沒有認識耶穌基督，或許自己也會和他們做出一樣的選擇。因此，她在畢業後又讀了社工系，也同步上教會的生命培訓課程，期盼能更實質地幫助到這些孩子的需要，提升自己在服事上所需的能力，讓神的愛能真實進入到每個孩子的生命中。

後來，鄭雅琪選擇了以琳少年學園為社工實習單位。她說，來到以琳少年學園的學生都不是自願加入的，很多青少年是從少關所被擔保出來，到這裡探索是要繼續完成學業還是直接入社會就業。猶記得，當時共有11位學生被迫來到以琳學園，但在經過一年的陪伴及相處，竟然有10個孩子決志，其中5個孩子還受洗歸入主的名下，生命獲得更新。

其實他們也在等待奇蹟

鄭雅琪分享，曾經有個學生上午才和自己通電話，下午就出車禍離世了，她也在急診室陪伴這位學生走到生命的盡頭；有的學生是懷孕生了小孩後，回到學校上課，鄭雅琪也要擔起照顧小孩的褓姆角色；甚至有時半夜會接到警察局的電話，告知學生鬧事被關，讓鄭雅琪過去保釋等等。

雖然這些情況好像就是這些孩子的日常，但鄭雅琪也看到許多學生真實改變及經歷神的案例。令她印象最深刻的是，有一個非常暴力的男孩是很多老師不敢接收的學生。後來，鄭雅琪得知這個男孩的個性和他的原生家庭有關，她沒有放棄，還是持續關心及陪伴他。

直到一次，這個男孩親眼看著醉酒在地的母親猝死，起初他不願意參加母親的葬禮，在鄭雅琪的開導下，他慢慢懂得理解、原諒母親，並受洗成為基督徒。鄭雅琪說，「其實這些孩子也都在等待一個奇蹟。當他們感受是被同理時，神的愛就自然地進到他們的生命中。」不過鄭雅琪也坦言，確實會有很多反反覆覆的案例。她說，我們只是上帝的管家，不需要以「改變」這個孩子為目的，而是用「我想要認識你」的態度成為他的鏡子，從神的眼光來看他自己所忽略的生命寶藏，讓他思考自己生命的價值，打破外在因素帶來的失敗感，勇敢活出想要的樣子。

鄭雅琪認為，其實這些孩子最需要的不是特別說什麼話，而是成為他重新「連結」的管道。當他們在關係中被斷開時，和他連結的是幫派，那他就會往幫派走；若他連結的是耶穌，那他就會往教會走。「我們要成為孩子們正面的力量，引導他們走在對的路上。」

鄭雅琪持續用藝術治療及陪伴受傷的靈魂。