草根影響力新視野 莊清隆

最近據(2023年12月7日) [周刊王CTWANT]報導, 教育部108課綱大量刪減文言文掀起學界反彈,北一女國文教師區桂芝一段「108課綱刪掉顧炎武的《廉恥》,學生不再有機會思考為什麼『士大夫之無恥是謂國恥』,所以這是個『無恥』的課綱!」5分鐘影片,近日更在許多社群及群組爆紅,點閱突破百萬。

區桂芝指控,在108課綱下,老師再也享受不到尊師重道校園倫理,孩子失去紮實基礎教育、合宜生活教育,因為老師沒時間深入教學,索性不再管教。而最讓國文老師痛心的,是課綱不讓教導品德教育、人格建立以及生命覺醒,完全砍掉《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》四書,只截取片段集合成一課;沒了四書,國文課失去最有系統的生命教材,喪失學習民族最珍貴品德的機會。刪掉顧炎武的《廉恥》,學生不再有機會思考為什麼「士大夫之無恥是謂國恥」,不再理解「恥,是切切實實的覺悟」因此這是一個「缺德」與「無恥」的課綱。

又學生不再有機會循序漸進學習個人、家庭、群體、社會、職場等每個生命階段所需倫理問題,不再修身齊家治國平天下,父子夫婦兄弟朋友等五倫也喪失,所以108課綱是個「不倫」課綱。刪掉處理個人生命挫折的柳宗元《始得西山宴遊記》、刪掉范仲淹《岳陽樓記》,讓學生失去認識一個建立生命高度、學習大我關懷的典範、以為「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」是個神話;刪除荀子《勸學》,失去思考學習意義、方法、步驟;刪掉《台灣通史序》,學生不知台灣人祖先多重視民族精神、文化香火。怒批這是「犯下萬死莫辭的罪行」。

影片被上傳到網路後,很快引爆華人世界迴響,而據《中時新聞網》,區桂芝對此表示,這影片北京到華盛頓已經有百萬點閱率,「有人說我在大陸變網紅,如果是因為這個議題變網紅,我倒是感到很光榮!」

文章在yahoo新聞登出後馬上有幾百則讀者回響。

wwfd30
圖片取自:(FB 潘文忠

例如:

*這是一位有教育道德良心的好老師講品德教育的傳統文化都刪了,剩下一些知識性的生活白話文,整個深度、廣度、道德文化都變淺薄了。

*去中化~~有本事改文字換掉語言嗎?

*所以再也沒有下一個十一郎跟方文山了。

*台灣人自我文化閹割能力真的強,情願認同外國,也不想了解自己的祖先遺留的文化。

*這位老師真的講得很好,很有道德勇氣,把我們的心聲都講出來。
民進黨政府真是奇葩政府,堅守筆畫繁鎖的中國繁體字,卻要去掉簡潔優美的中文,簡直是像集體患了人格分裂症。

多年來「去中國化」的結果,中文越來越不受重視,

不久前世新大學表示中文系預計11月舉行師生說明會討論停招案,系上若通過停招案後,最快114學年停招。世新大學的前身是「世界新聞專科學校」,是以培養新聞人才為辦學重點,輕忽中文,畢業後的學子如何能寫好文章或報導,除非不從事新聞工作。

去中國化同時產生「去中文化」的結果有多荒謬,筆者試舉一親身經歷,筆者曾服務於某一政府機關擔任課長職務,屬下有一課員大學畢業,還經國家考試進入本機關,有一天,該員上了一份簽呈(現已只留「簽」不加「呈」),劈頭第一句是「課長大人膝下:」,本人受寵若驚,為了怕傷了他的自尊心,一時還真不知如何去批示他的簽呈。

有一則笑話說,有一位老師下課前口頭出了一個作文題目「國家興亡,匹夫有責」作為家庭作業,第二天,有位學生把皮膚與國家連結,說得天花亂墜,原來是他只知「皮膚」不識「匹夫」所惹的笑話。 墬

台灣終究是華文體系的後代,語文不僅是人類溝通的工具,也是文化水準的表徵,民進黨政府只因討厭中共政權連帶也要斷絕與中華文化的連結,無異捨本逐末,丟棄彩券,留下扁擔,使台灣趨向無根之族,愚蠢至極。

近年來,新加坡社會對華文的關注度逐漸上升,隨著美國在全球領導力的缺失和中國在周邊外交上的發展,華文作為語言和文化紐帶的作用再次得以發揮。新加坡社會對華文的關注度逐漸上升,一方面得益於上述的中國在海外的影響力,另一方面經貿領域的合作要求相關人員熟練掌握華文,以彌合溝通上的分歧,促使雙方利益最大化。

台灣民進黨政府卻反潮流而行。在其逆向操作的結果,大概以後年輕世代的中文會逐漸變成「腦殘體」泛濫流行境界。

生並了(生病了)

難澎油(男朋友)

女油(女友)

朱道惹(我知道了)

沒有要企的啦(我沒有要去)

好久不件(好久不見)

林杯(台語「恁爸」。有貶低對方仗勢自己的含意)

腦婆 捰曖倪(老婆 我愛你)

腦公 捰野曖倪(老公 我也愛你)

美女粉回(美女很肥)

偶洗翻泥(我喜歡妳)

偶講滴素台灣狗椅(我講的是台灣國語)

醬很好阿!(「醬」表示「這樣」的合音)

TMD(髒話「他媽的」)

3Q(英語「thank you」的音譯

你↓到我了!(使用「↓」取代「嚇」字,國語「下」與「嚇」同音)

520(我愛妳)

^.^ (可愛)

88(886)拜拜(拜拜了)

GG(1.英文中的「Good Game」2.意指「完蛋了」)

等到有一天,你的兒女或你的學生,這樣與你溝通,你不抓狂才怪。