撰文：Yuan 圖片來源：Varkey Foundation Global Teacher Prize

第二屆全球教師獎（Global Teacher Prize）13日揭曉，由巴勒斯坦女老師Hanan al-Hroub。Hroub出生在巴勒斯坦伯利恆的難民營，因處理孩子因目睹槍擊事件所留下的創傷，開始專研教育，並協助有類似狀況的孩子。她表示：我們只希望有和平，希望讓我們的孩子能享有平安的童年。

她在受訪中分享投入教育的過程：

我成長在一個充滿暴力的環境，幾乎沒有什麼童年時光，因此，孩子在這裡早熟地快。一次，我的丈夫和孩子們，從學校往家裡的路上遇到槍擊，看見父親受傷讓孩子受到驚嚇，改變了他們的行為、個性和求學，我感到自己是獨自在面對孩子所經歷的一切，沒有任何教師幫助他們再回到正軌。

我們因此在家發明了一些遊戲，並邀請鄰居的孩子們一同加入，我女兒的自信因此慢慢找了回來，他們也變得更能與人交流，那些負面的行為逐漸改變，成績也進步了，開始恢復信心。

在槍擊事件發生後，我的主修改為基礎教育，而自從我進入教室的第一天，既是他們的家長也是老師，必須處理他們因環境而塑造而成的性格。有時，暴力並非只是身體上的形式，也阻隔我們去呈現自我，而這對我的兒子造成了學習上的阻礙，他拒絕和同學一起玩耍，對他們也非常不友善。

我決定要幫助有類似狀況的孩子，部分孩子並沒有直接的暴力經驗，但在我們的國家，他們卻可能在電視或社群媒體上有所接觸，因而影響他們的生活，改變他們的學習行為，我讀了很多這方面的資料，希望強調「反暴力」，因此當我進到教室，我便向學生傳達這個想法，透過玩遊戲的方式去影響他們的行為，每一種遊戲都有自己的規則，讓每個孩子都可加入，藉由玩和學習的方式，讓他們了解。

蘋果報導，全球教師獎是由杜拜國際教育機構GEMS旗下的瓦爾基基金會（Varkey Foundation）創辦，去年第一屆得主是美國緬因州教師亞特薇（Nancy Atwell），這次，Hanan al-Hroub是從10名決選入圍者中脫穎而出，另外9名教師來自日本、巴基斯坦、芬蘭、英國、美國、印度、肯亞等地，Hroub於獲獎時表示：「身為一個站上這個舞台的巴勒斯坦女教師，我很驕傲。老師可以改變世界」。

全球教師獎由教宗方濟各宣布獲獎人：

新聞來源：
難民營長大 她獲全球教師獎3千萬獎金（蘋果）
Hanan Al Hroub（GTP）

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原文出處：出生巴勒斯坦難民營 她獲全球教師獎：希望讓孩子們享有和平的童年

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