草根影響力新視野 侯剛本 博士
天生我才必有用，這句話是我畢生信奉的人生哲理。
話說每個人受造來到這個世界上，一定都有他存在的價值，以及世上所賦予他「降世為人」的生存意義。論及生存的意義，單從上帝創造人類10種不同的智力之中，便可一一端倪逐個發現：有人運算能力過人(數學智力)，有人方向辨識度高(空間智力)，有的人性喜親近自然科學(自然智力)，或有些人音樂極有天分(音樂智力)；運動神蹟發達的人，身體運動智力偏高；善於思辨的生活哲人們，具有洞視心靈的存在智力；至於人際交流智力一流者，長袖善舞舌燦蓮花人見人愛；個人內在智力見長者，多半屬於獨善其身之人；情緒控制良好的人，他的好EQ令人激賞(情感智力)；還有那些言語表達辯才無礙的，他們的好口條往往將他們的未來，推向人生勝利組的境地(語言智力)……
國中三年堪稱是人類生命史上，最最痛苦的慘綠三年；在這三年之中，不論是身體上的轉變、課業上的壓力、心智上的撞牆、情緒上的失調……；種種必須得用成長所換得的學習痛楚，相信會痛的不光只是身在其中的當事人；恐怕就連陪在當事人身邊的家屬師長同儕朋友，大家也都「見者有分」地全沒好日子過。
小學畢業之前的葳葳，是個甜美可人乖巧守紀，功課維持名列前茅的孩子。未料上了國中之後，學習情緒受到種種外在環境的影響，導致每個學期的課業節節敗退。弄到後來身為教授父親的我，為了不讓如此外在環境的惡性循環，持續牽連干擾孩子的學業衝刺影響升學，以致完全不顧曾是孩子學校家長會會長的身分，說什麼就是要把自己的孩子給轉走，轉移離開一個負能量持續循環，瘴氣烏煙的非善環境，重新尋找一個可以重建孩子的天堂學園。就算是最後一個學期，就算距離國中會考倒數回來，真的也只剩下沒幾天的時間……；原本不願轉學的葳葳，最後也在班上他最信任的同學背叛他，以及某位老師公然羞辱，對他進行人身攻擊精神霸凌的情況之下，出於孩子強烈決心出走的意願，這孩子只好走上鮮少人「國九下轉學」的奇特命運。即或校長再三抱歉再三挽留，直說自己沒把會長的女兒給照顧好。不過說實在的，無論校長所言是出於真心善意甚或逢場客套；說真的，已經五個學期走下來的冰凍三尺，恐怕也未必能夠用最後一學期的努力，立竿改善積習已久的校園組織文化。
我想孟母三遷的故事能夠流傳至今，自然有它故事背後的道理。轉學後的葳葳雖然課業突飛猛進，無奈由於先前的成績，五個學期一路走來，已然退到一個一蹋糊塗的地步，使得最後一學期拚搏起來，就算爸爸傾全力用盡各種教育資源力挽狂瀾，搶救起來仍舊十分辛苦費力。
承蒙上帝眷顧，由於最後一學期轉到一個，非常優質的學校與和善開朗的班級，這讓先前原本飽受前校「同學霸凌，老師錯待」，搞得遍體鱗傷的葳葳，身心靈總算逐漸開始走向調適與恢復的生機。只是在同步全力搶救課業的「黃金最後一學期」，祭出「能救多少，就算多少」的分秒必爭下；做爸爸的我，與其怨恨先前的教育環境誤人子弟，倒不如正向轉念想方設法，步步為營地在大考之前，面對「分分皆辛苦」的分數疆域中，協助孩子能攻下一城的即是一城，能奪下一村的便是一村。因為在這個光陰飛逝的刀口上，葳葳已經是顆過河的卒子沒有退路了…….
由於我自己也是一個教育線上的大學教授，面對自己的孩子在國中求學的外在環境，蒙受太多情境脈絡之下「一言難盡」的點滴種種，使得多少個午夜夢迴的夜半深更，回顧關於我自己最最不容許「誤人子弟」的職業敗壞行為，因著「師之惰」成為可怕的教育破口，進而傷及學生與家長的卑劣惡事；莞爾的是，那樁我最最不樂見也不允許踩踏的教育底線，竟然就發生在我孩子的身上；無奈充滿黑色幽默的是，那個在學校裡遭受被錯待與霸凌的孩子，竟然還是家長會長的孩子。
如果世界上所有發生的事情(不論好事壞事)，皆是全然經過上帝的把關與允許的話；顯然身為兒女國中求學逆境風暴中，必須跟著一同面對的為父如我，似乎更應放膽學習倚靠，就算眼下局面看似被環境搞得很糟，仍要堅信上帝依舊持續作主掌權。因為上帝給葳葳的人生劇本，並不會在國中畢業的這一折便倉皇畫下句點。說不定在孩子下一站的學習城邦裡，將會遇到翻轉他的貴人老師，甚至砥礪他奮發向上的優質同學，日漸開啟他的與生智力，進而成為一個活在世上，發揮受造價值的有用之人。
當然，截至目前為止，以葳葳現在的成績暑假放榜後，能否擠進好學校我並不敢奢求；但身為爸爸的我必須認清的是，就算我的孩子前面五個學期的課業被搞壞拖垮了，然而撇開會考科目的分數論斷檢視觀之，他本質上仍舊是個相當可取的孩子。至少心地善良的他，即便15歲之前經歷了一場又一場，來自非善環境腥風血雨的被惡(錯)待，但他卻沒有將這一切的難受種種，化為冤仇苦毒懷恨在心。更棒的是，哪怕距離優質高中的門檻成績，目前望去仍有好一大段的距離；只是雖不聰明但不怕苦的葳葳，依然願意乖乖牢坐在書桌前，勤能補拙地爬梳著一分又一分，「分分皆辛苦」的逆風飛行同時；親愛的上帝，更讓人感動的是，在這孩子如今此刻分秒必爭的黃金衝刺階段，他那已經少得可憐的寶貴時間中，仍願再騰出單單只屬於祢的交心時光。
葳葳，關於生而為人受造的恩賜與各項智力：由於爸爸堅信「天生我才必有用」的奧義哲理，所以就算國中階段的你，對於自己的受造價值還沒清楚找到徹底發現；然而只要繼續行在人生的道路上，懷抱著信心與勇氣持續前行，相信總有一天上帝必定會將謎底顯明，以致你將衝破迷網破繭而出，從此自在翱翔如鷹展翅上騰。
圖：敬畏耶和華，是智慧的開端。葳葳加油！
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