草根影響力新視野(琪拉編譯)

如果你還沒聽過3C對孩子有害,那麼一項新的研究警告說,它對孩子的健康危害到底有多大。根據一項分析,約20%的青少年憂鬱症病例和15%的青少年肥胖症病例與過度使用電子螢幕有關。該研究的主要作者霍利表示,解決這些問題不應該只是父母的責任。

不過,並非所有孩子都面臨同樣的風險:研究表明,心理健康脆弱、非使用3C的時間與生活中缺乏支持和數位素養較低的青少年更容易受到傷害。霍莉表示,這項研究利用了通常由兒童自我報告螢幕使用情況的調查,許多調查發現數位媒體的使用與一些危害相關,但無法斷言是數位媒體造成的。研究還表明,青少年使用數位媒體造成的健康不良後果遠多於健康益處。因為青少年的大腦正在快速發育,他們擁有的力量和控制力比他們想像的要大得多。這是因為青少年時期的大腦具有強烈的可塑性。他們大腦中經常使用的部分會被強化,而那些不常用的部分則會萎縮。

儘管如此,3C也有一些對兒童健康有益的方式。研究發現,它可以為孩子提供實現自主、探索自我、獲取資訊、娛樂和建立社交聯繫的途徑。但是,霍莉說,當3C被正確使用,並在成人的支持和監督下有目的地使用時,它可以對孩子們產生積極的影響。

專家表示,成年人應該幫助孩子注意他們在使用數位媒體時的想法、行為和感受。像是,如果一個女孩在社群媒體上將自己的身材與他人比較,那就該調整一下了。專家說,與其只控制孩子使用電子設備的權限,不如像牧羊人一樣引導他們找到正確的方向。

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圖片取自:(示意圖 123RF)

家長也應該幫助孩子探索對他們有益的道路。數位媒體不應取代人際交往,但它可以作為補充,幫助孩子策劃社交聚會或與志同道合的人建立聯繫。數位媒體還可以幫助年輕人學習新事物,所以不妨看看教他們鉤針編織、發揮創意或動手做其他事情的影片。

她表示,當孩子們對學校不提供或他們沒有正式參與的活動感興趣時,數位媒體尤其有用。例如,朋友們聚在一起即興創作一支舞蹈,並錄製成影片。

還有,一起從事具有挑戰性的事情,例如在電腦遊戲中一起闖關,對孩子的大腦發展也很有好處。 當你通過完成這些挑戰建立自我效能感和自信心時,你就會去迎接下一個挑戰,這會以一種非常健康、有益的方式促進大腦發育。

這項最新研究證實了父母早已知曉的事實——數位媒體可能對孩子有害。不幸的是,更多的數據不太可能讓大多數孩子放下電子設備。所以,讓我們嘗試引導他們使用電子設備的方式。

 

資料來源: How parents can mitigate the dangers of digital media | CNN