草根影響力新視野 王清厚

政黨、政治人物在在追求權力；而執政後為鞏固政權，對不影響選票及非立即明顯能表現績效事，則視若無睹，因此社會、校園治安敗壊，執政者怎會放在心裡，謀求長遠解救之道？
雲林縣長張麗善自109學年度第二學期全縣中小學同步在校園重新掛回「禮義廉恥」匾額，找回失落的道德規範。去年開始又把品格教育融入童軍，積極鼓勵各校成立童軍團，全縣從100團增至168團。童軍教育與品格教育的目標不謀而合，更能寓教於樂，以培養學生高尚情操，並拾回早已失落的道德教育。又利各校童軍團透過「團集會」模式，以活動與遊戲啟發孩子引導他們理解盡力負責、遵守紀律、服務社會的精神。
台積積電慈善基金會董事長張淑芬先前到訪雲林時，感佩雲林推動品德教育的用心，認為與該基金會推廣「孝道」的理念不謀而合，童軍教育寓教於樂，是落實品格教育的實踐場域。
雲林縣推動品德教育以來，積極將教材、教具、文創物品等與各界分享，除了到全台各地的縣市交流，接待來自各方的參訪，也向慈濟的證嚴上人、佛光山的心定和尚說明雲林縣品德教育的推動成果，而他們也都給予非常高的肯定。
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圖片取自：（　示意圖FB　）
禮義廉恥、倫理道德教育喪失久遠；無怪乎，社會犯罪事件，及校園暴力事件屢屢發生。父不父，子不子。子弒父，父弒子等事件時有所聞。倫理道德教育再不從小、從校園教育起，徒法也無用矣！教育可以改變人的一生，也可以改變家庭；品德教育、日行一善勿以小事而不為。
全國各校若能重視倫理教育，經常舉辦品德教育的作文比賽或朗讀比賽，及舉行感恩月、感恩周或禮貌運動等，讓孩子耳濡目染，建立「無緣大慈、同體大悲」的精神；如果人人心存善念就能帶動善的循環，讓教育可以改變人的一生，也可以讓家庭更加美好。
是以，政府在追求科技發展之餘，也當重視倫理道德教育，積極推廣禮義廉恥，並請輿論媒體廣為宣導，早日找回日漸式微的固有倫理美德，讓社會治安不繼續惡化，期待能建立安心、安全、安定的社會；執政者應當效法雲林縣長的用心找回失落的禮義廉恥，重新掛回教室。