草根影響力文教基金會 民調報告
民眾對於108課綱的不滿意度大於滿意度!
逾5成民眾認為準備學習歷程對資源不多學生不公平!
逾6成民眾認為推行雙語政策會導致學生程度M型化!
近年來,教育部陸續推動108新課綱與雙語政策等教育政策,經過數年的執行,其成效受到社會大眾的注意與關心。教育是百年樹人的工作,學生是台灣未來的主人翁,不是白老鼠,因此,政府更應該謹慎以對,錯誤政策可能導致學生學習的低落與延誤,而且無法重新來過。
草根影響力基金會為了解民眾對政府教育政策的看法,特委託TVBS民意調查中心,針對「政府教育政策」議題進行本次調查,並於今日召開民調發表會,公布最新民調結果,且邀請專家學者現身評論及提出相關建議。
本次民調期間為112年5月29日至6月2日,共計有1,111位有效民眾受訪,在95%信心水準、抽樣誤差約為±2.9個百分點。相關調查結果摘述如下:
1.【請問您滿不滿意蔡政府實施的108課綱?】
3成7(37%)民眾不滿意政府實施的108課綱,20%滿意,32%不清楚,11%沒意見
2.【108課綱實施後,高中生要準備學習歷程作為申請大學的資料,有人說準備學習歷程會變成學生間的軍備競賽,對學校及家庭資源不多的學生不公平,請問您同不同意這個說法?】
5成4(54%)同意準備學習歷程對資源不多學生不公平,20%不同意,26%沒意見。
3.【請問您認為108課綱,對於提升學生的教育有沒有幫助?】
3成7(37%)民眾認為108課綱對提升學生的教育有幫助,34%沒幫助,28%沒意見。
4.【請問您認為108課綱實施後,學生的升學壓力會變大?變小?還是差不多?】
3成9(39%)民眾認為108課綱實施後對學生的升學壓力會變大,5%變小,35%差不多,20%沒意見。
5.【請問您認為108課綱,教材去中化的情形嚴不嚴重?】
4成(40%)民眾認為108課綱教材去中化的情形嚴重,20%不嚴重,40%沒意見。
6.【蔡政府推行雙語政策,請問您認為目前我國的雙語師資足不足夠?】
6成5(65%)民眾認為目前我國的雙語師資不足夠,16%足夠,18%沒意見。
7.【有人認為雙語政策推動用英文上課,學習各種課程,會讓英文程度不好的學生壓力更大,學習效果更差,請問您同不同意這個說法?】
6成4(64%)同意雙語政策會讓英文程度不好的學生壓力更大,學習效果更差,28%不同意,9%沒意見。
8.【有人說政府推行雙語政策,會導致學生程度M型化,請問您同不同意這個說法?】
6成2(62%)同意推行雙語政策會導致學生程度M型化,29%不同意,11%沒意見。
針對本次調查結果, 草根影響力文教基金會提出以下建議:
- 多數民眾不滿意政府實施的108課綱,並且認為會造成升學壓力變大,準備學習歷程對資源不多學生不公平,教材去中化嚴重等,因此,政府應就教材、學習歷程、多元選修、自主學習、大學個人申請資料等,重新檢視與修正。
- 多數民眾認為政府推行雙語政策,對於雙語師資不足、會讓英文程度不好的學生壓力更大、導致學生程度M型化等問題感到憂心,因此,政府應在英語師資來源、英語學習環境,偏鄉地區學生的英語輔導等,重新檢視與修正。
- 政府推行雙語政策,單從學校的英語教學是不夠的,必須讓學生有學習動機,例如出國留學、就業需求等,因此,政府可以增加公費留學的名額,或政府單位用人要求一定程度的英文檢定。
草根民調資料:1120616【調查報告】民眾對蔡政府教育政策看法 最新民調發表會
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