草根影響力新視野 陳木村

針對大陸各項建設、現況發展或是狀況等,我們總是略知其一,不知其二的聽說與訊息,所以常常造成諸多的誤解與不正確的傳聞。因為如果你沒有常駐、常常往來、深入當地的話,你也只能是「走馬看花」、「聽說」或是「猜測」資訊來源而已,均不是正確的資訊或現象。其實在大陸真正有影響的現象或事件是被封鎖的,是不會流傳出來,流傳出來的都已經是經過修飾、經過允許的,或是有意在做宣導及警示,無論哪一種現象或資訊,你聽了之後也要懂得判斷或是止言,否則會受到一些後續無謂的影響。

既然資訊來源都有誤差,那我們又如何用台灣的思維,去看待與處理大陸任何事物呢,這也是自1987年政府開放兩岸探親以來,很多探親者、台商或台灣人,回大陸或去投資發展時導致失敗、遇到瓶頸或障礙等特別多的原因。終究原因,是我們都習慣於用台灣的思維與做法,去處理大陸各項事務。

一次在南京演講時,台下大約有三百位左右,都是該校即將畢業的學生,過程中發現每位老師及學生都很專心地聽講,而且還隨機在作筆記,這種現象在台灣是看不到的。

下課後很多老師及學生主動前來跟我問候,還跟我要了名片。等大家離席後,一位看起來很樂觀又陽光的女學生,她微笑的主動走過來請教我,她問我畢業後該如何做好生涯規劃。她問這樣的問題還真讓我欣賞呢,因為我在台灣也曾經遇到過,但台灣的學生卻是讓我有點想不通。因為台灣的畢業生畢業後所追求的是就業安定、找到有經濟基礎的歸宿、升遷機會及薪資不要太差,而且還要有完善的福利制度等,總是缺乏一股強烈的企圖心。

跟這位女學生聊了之後,真讓我肅然起敬呢。這位來自甘肅鄉下的小女孩,全村只有她上大學,再加上家境不怎麼好,父母在家種菜兼作醃製醬菜,但生意卻不怎麼好,所以她的學費初期還是跟親戚借來的。除了住宿之外,家裡每個月給她150元人民幣的生活費。我問她150元如何過呢?她笑笑又樂觀地跟我說:她每天中、晚餐都會幫室友代買便當,然後再從中賺取中、晚餐的餐費,星期假日都去學校附近市場幫人打工賺生活費,所以她打過很多種行業的經驗。但最讓她喜歡打工的地方還是台商的展覽會場,因為在展覽會場除了可以賺錢,還可以有便當吃,可以學習更多不同領域的專業與知識,甚至還可以認識更多不同的人脈,真是一舉數得啊。

在與她聊時,看到她那種樂觀、積極又遠見的表情,不只對她印象深刻,更感觸我們台灣的學生思維、行為哪會有如此的遠見與想法呢。所以我們現在所看到大陸一些企業領導人,為何都很年輕不是沒有原因的。

我們不是要去吹捧大陸學生是如何的優秀與積極,台灣學生是如何安逸與消極,關鍵是在一位學生所表現的格局截然不同。台灣的學生是在優渥環境下求學與成長,遠遠超越大陸學生,但最後所教育出來的思維與格局卻不同,原因在於我們過於優越感的思維,讓我們忘了隨時都必須再提升與成長呢。

 

GGZ

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