今年國中教育會考以媒體作為引題，列出幾個媒體常見的標題，請考生說明曾看過的標題設計，可謂非常的生活化，而台北市一名考生則將內容指向媒體的「釣魚」標題與媒體識讀重要性，獲得6級分並成為全國範本，這也說明現今網路時代媒體的亂象已經深植人心。 

其實今年會考作文「不用訂題」，舉出的例子是六個常見的產品文案標題類型，表面上看來就像媒體工商稿置入性行銷的標題，或者像部落客常在社群平台使用的誇大模式，主要目的是在於如何吸睛，也很可能會因此朗朗上口被廣為流傳而成為「金句」一般。 

內容獲得6級分並成為全國範本的考生，所思考的現象並不僅僅是文案本身而已，他舉例曾經看到新聞標題南部旱災大爆發 竟是因為「這原因」，點入後發現內容僅寫南部位在東北季風背風側，導致冬季降雨少，而不是什麼特殊原因，以致讓他覺得媒體為了吸睛，下標常採用誇大、隱瞞與驚人的三種策略。 

圖片取自：（FB 盧秀燕）

考生提到國一時看到標題用「這原因」，至今仍印象深刻，他就以這類媒體釣魚標題為例寫出一篇分析式的作文，他恍然覺得看新聞有「被騙」的感覺，而且覺得很氣，想忘也忘不了，後來只要看到標題用了「這件事」、「這原因」等關鍵字就略過，不點也不看。 

一名國中生的作文，道破時下網路世代，媒體為了吸引閱聽大眾因為好奇而點開新聞，騙取點閱率的作法相當普遍，久而久之新聞媒體很難獲得大眾的信任，尤其現在許多政府部門的公標案，都要求活動宣傳必須要達到多少點閱率的「KPI」，也造就媒體、網紅、部落客必須製造虛假的點閱率來達成。 

國中生對於標題背後的省思，除了符合生活化，而且還揭露更多媒體騙取點閱率的手段，失去媒體的公信力，以及對於社會的責任，這樣的現象充斥於網路，網路媒體及自媒體是一個國際趨勢，但是作法上連國中生都覺得反感，難道身擁公器的媒體人不自省？