民進黨8年來的執政，可謂「綠化成功」，連國中會考題目竟然出現「廢除核能使用」題目。出題老師迎合上意，用心良苦，民進黨綠化有成。

113學年度國中教育會考自然科出題與生活經驗結合，且有與時事結合的情境題目。其中以能源為主軸，並在題目敘明「廢除核能使用、逐年增加再生能源比例」，學生為得分祇能選「再生能源配比最高，而無核能配比」的答案。

近年來會考題目與社會生活、政經情勢結合，是與時俱進，提升學生社會、國際情勢的認知，當予讚美。但考題如淪為政黨的工具，學校配合演出，灌輸黨意；學生不分事非，祇求得分數，未來如何與國際接軌，迎頭趕上世界潮流？

核能是綠能，使用核能電力是國際潮流，氣候峰會議「COP28」，全球22個國家，包含美國、加拿大、日本等在內，共同簽署倡議，承諾要在2050年之前，將核能發電提升到現行的3倍。美國氣候特使「凱瑞」如果沒有核能發電，人類無法在2050年達到全球淨零排放的目標，更無法阻擋氣候變遷的威脅。台灣能自外於先進國家排除核能發電嗎？

圖片取自：（FB 盧秀燕）

此外，校園治安亮起紅燈，校園暴力、傷害事件日漸增加；詐騙集團竄起，受騙者屢屢發生，國人財產金錢，甚至生命受損受害。執政者束手無策，在在未見類此道德教育的考題，若出題老師能用心著墨出題，當能減少不幸案件發生，並引起媒體輿論的討論，喚醒國人的關切，共同防患詐騙及校園治安。

近年來社會德敗壞，倫理道德喪失，當加強生活倫理道德的考題，以強化學生認識生命、生活、生存的意義。因此，有關禮、義、廉、恥的考題尤要列為考題，以灌輸學生的倫理道德觀念，並引起國人的重視，其無關政黨派系，祇在老師有無重視，可惜老師不重視，學生就不當一回事。

同時，道路交通安全，等同少子化問題，國人當予以重視，怎不利用考題呼籲國人遵守交通規則，禮讓行人；把交通事故降至最低，並測考學生對交通法規到底認識了多少。