2歲幼兒常見的情緒行為及其深層的含義 (一)

草根影響力新視野法蘭瓷編譯

兩歲的孩子時常會以一些非常奇怪或是不講理的方式表達情緒，讓父母既無奈又不知所措。現在就讓專家們為我們解讀幼兒常見的發脾氣和肢體語言所隱藏的含義。

他們會避免眼神接觸 (內心的含義則是 : 我很尷尬。)

幼兒在滿2歲生日前後會發展出羞恥之類的自覺情緒能力，例如，當他們做錯事時，他們會知道父母正在生氣，因此如果他們在這時拒絕看父母時，表示他們意識到自己的行為可能會讓父母失望。

父母的回應方式 : 只要用簡單且簡短的句子來表示知道孩子做錯了什麼事，例如「我們不撕書本」、「我們不推人」，並提供孩子一種可以改正的方法，比如將撕破的書頁用膠帶貼好或給正在哭泣的同伴一個擁抱。加州大學戴維斯分校心智與大腦中心助理教授Kristin Lagattuta博士說:「父母必須讓孩子了解每個人或多或少都會犯錯，而採取行動來修復錯誤所造成的傷害損失就很重要了。」

他們想把所有的絨毛玩偶都帶上床 (內心的含義則是 : 我感到害怕。)

可能才在不久前，寶寶只要抱著毛茸茸的毯子就能睡得很香甜，但沒想到突然間每天晚上都要求將一堆絨毛玩偶帶到床上一同睡覺，將床弄得像是玩偶展示屋。賓州幼兒教育專家Kerstin Potter解釋道:「現階段正是孩子想像力起飛的年齡，他們會開始做噩夢，並想像在衣櫥裡總是躲著怪物，而這時將熟悉的物品放在附近則會讓孩子在半夜入睡或醒來時感到安全。」

圖片取自:(示意圖123rf)

父母的回應方式 : 請記住，2歲的孩子習慣從字面上去思考，而怪物在他們的想像中就是真正的怪物，因此即使家長向孩子展示衣櫥裡沒有任何怪物也沒有什麼幫助，因為他們只會認為「大人看不到怪物」。Potter建議就讓孩子盡可能地讓自己感到舒適及安全，如果擔心物品放太多在床上會影響睡覺空間，那麼只要規定數量並讓孩子自行挑選即可。