草根影響力新視野 圖/文：第五德嘉

演講時，曾經遇到一位媽媽來求助孩子的問題，原來她兒子性格老成，導致跟同學們格格不入，從國中到高中一直無法和大家融洽相處，常感到寂寞又偶爾會被霸凌，他就像是一個已經邁向高我的隱士，卻被圍困在一群青少年的圈子裡，其實，這就是「老靈魂孩子」。

「老靈魂孩子」是指從小覺得自己很孤單寂寥，也不認為有人會在乎他在乎的事，但是，其實這些孩子們只是「靈魂」比較「蒼老」，只要耐心慢慢長大，還是能在世界中，找到跟自己靈魂類似、波長相同的人生摯友啊！

「畢竟蘿蔔要燉很久，才會嫩得好吃！！！」

當孩子感覺到「自己能感覺到自己了」

孩子自己能感覺到自己了，這不是繞口令！這是個令孩子感到Super Special的未知旅程開端，瑪莉-路易斯．弗蘭茲在《人及其象徵》的〈同潛意識的初步接觸〉說到：「當孩子到了學齡，建立自我（ego）以適應外部世界的階段就開始了。一般來說，這個階段會帶來不少痛苦的衝擊。同時，某些兒童開始感到自己跟別人很不一樣，這種自覺獨特會引發某些哀愁，伴隨著許多年少的孤寂。」（台北，立緒出版，1999年）。

「老靈魂孩子」就如同瑪莉-路易斯．弗蘭茲所說的「感到自己跟別人很不一樣」的孤寂兒童。

一位「老靈魂孩子」，因為家中變故，看到親人爭產內耗，看透人情冷暖，為了求生存，他關閉了簡單純真的心靈，隨時開啟著「人心雷達」，無論是別人的話怎雕琢怎麼繞圈圈，表情怎麼變化，他就是能快速地分辨對方心裡的話中話。

後來，經過朋友與老師的陪伴和引導，他終於漸漸地爬出靈魂孤寂的幽谷，學會閱讀書報後，嘗試跟身邊比較會理解他的親朋好友分享，偶爾還裝得笨一點，對人情世事多一些體諒和理解，學習輕鬆度日，就像塔羅牌的愚者，時時刻刻帶著微笑，讓自己開心！

機率問題

其實老成而孤單的孩子們應該要想到，台灣2300多萬人，按照機率來判斷，類似波長的人，一定很多，同樣道理，全世界也有很多很多這樣的人。

所以，隨著一路唸書與就業，遇到同類型又能互相理解的人，將會漸漸地增加，這些非常有話聊的人，都是從小孤獨長大的思維高手，他們藏在全台灣，等著「老靈魂孩子」去遇到他們。

所以，他們可能在同班教室、社群共同討論的群組、演說會場、心靈探索工作坊或是在讀書會，總之，不知道為什麼，當這些老靈魂一開口，眼神一飄過來時，彼此心裏就清楚，果然碰上了知己了！

多讀書可以解憂愁

建議「老靈魂孩子」從閱讀高深的書籍開始，因為那些作者能寫出這種書，代表了聰明和智慧，跟孩子的靈性特質相近，在閱讀時，孩子就可以跟這些高人透過文字與圖象來隔空交流。

譬如有些書非常難懂，因為作者也是很難懂的人，他們跟這些孩子有相同的狀況，能看得懂他們書的人，也是思維方式特別的人，那些老靈魂孩子本來以為沒有人會在乎他在乎的事，其實幾百年前就有人在乎了，他們可能是哲學家亞里斯多德、生物學家達爾文、數學家高斯……。

看得懂他們的思維，代表孩子和這些有著老靈魂的作者是靈犀一點通，代表這些「老靈魂孩子」在人世和宇宙間遊走，終於完全理解有人曾經一樣地孤單和掙扎。

真的沒有人在乎你在乎的事？

對於「老靈魂孩子」而言，若是能得到父母的認同和引導，就可以從自認被世人遺忘、自認不受歡迎的負面情緒中，一步步透過時空穿梭的閱讀和學習，重新找到定位，找回自己，那麼也就不會煩惱「自己在乎的事情，別人在不在乎了。」

《模仿遊戲》電影中的話說得好：「有時候被世人遺棄的人，才能成就讓人想像不到的大事。」，老靈魂孩子們，加油！

更多評論：草根影響力新視野