草根影響力新視野 文 鍾藝

很多家長對孩子教育的焦慮實際來源於對自身的焦慮 在自己的人生旅途中走著走著就失了焦，沒有了方向，沒有了辦法。自己的人生無法再來一次，但是孩子還有很長的路可以走，怎麼辦？下定決心，緊緊抓住孩子，讓孩子的每一步都不要出錯。

於是，家長格外重視孩子的學習成績，同時伴有各種焦慮，孩子幾年後的高考怎麼辦？就業怎麼辦？結婚怎麼辦？升職怎麼辦？很多本來需要孩子自己去思考、去張羅的事情，家長一手操辦，早早替孩子描繪出人生藍圖。但這樣的教育模式，到頭來也是「竹籃打水一場空」，孩子別說成才，連成人都有問題。父母以為自己是孩子的領路人，實際上是孩子的「炸藥包」。

中國的很多人在大學畢業後，也就停止了學習。雖然有了工作和家庭，看上去很穩定，但一直都在原地踏步，日復一日的用著多年前的知識和經驗，那些需要在不同年齡階段去一個個攻破的人生命題，被無限期擱置。很多父母以為自己選擇把穩和安逸的道路，實則內心的不安、對生命的不甘、對自己的懷疑會一步一步拖著他們陷入煩惱的沼澤。老話說「照顧好自己才能照顧他人」，沒能把自己的心理狀態照顧好的家長們，在照顧孩子的成長時也免不了出大問題。

如果家長處理不了與自己、與他人、與世界的關係，就很難處理與孩子的關係；如果家長對這個世界不再好奇，孩子的好奇心和求知慾也就受到了抑制；如果家長抗拒成長，那麼就會不自覺的把成長的任務轉嫁到孩子身上；如果家長不接納自己，不滿意自己走過的路，那麼就會格外希望有一個全方位優秀的孩子。當孩子成為了家長獲得成就感的出口時，孩子就變成了家長的全世界，家長將自己和孩子幾乎完全的綁在了一起。孩子被老師誇讚了，家長也開心愉悅一整天，孩子考試考砸了，家長就傷心難過，甚至感到無力。孩子要肩負自己的成長、家長的期待、兩代人的情緒，這樣的狀態怎麼可能不出現問題？雖然表面上是家長在給孩子提供各種支持，但實際上是孩子背著家長在負重前行。

所以，作為家長，當談論給該如何教育孩子時，不妨先問問自己，那些生命中需要我們去面對的人生難題，我們都解決好了嗎？或者說，我們在努力解決嗎？如果沒有，那麼首先要做的是讓自己成長，去學會克服難題，變成一個真正獨立的個體，一個不需要將個人期待強壓到孩子身上的獨立個體。我想，「為孩子提供最正確的幫助」，要實現這一點並不容易，但至少我們應該做到不成為他們的負擔。

成為一個為自己負責、為自己成長的家長，對孩子的教育也就成功了一大半！