【GRi草根影響力新視野/記者梁瓈月】

這幾年全球投入3D列印的研發,許多國家都已經可以看到3D列印的產業雛型,為了因應這一波趨勢,最近行政院宣布啟動行動數位製造Maker2.0計畫,打算駕駛數位製造實驗卡車(Fab Truck),花二年時間巡迴497個校園,讓高中高職生也能體驗並實作3D列印,培育下一代創意人才,打造台灣成為創客(Maker)基地。

這個計畫基本上是台灣第一代Maker1.0尋找第二代Maker2.0的一種模式,行政院蔡玉玲政務委員表示,「面對新一波產業競爭,行政院提出vMaker計畫。」甚麼是vMaker? V指的是,venture冒險與virtual虛擬;台灣目前的教育水平普及率讓所有人都有機會受到完整教育,接下來台灣需要的是可以勇於向問題挑戰的青年世代,如果青年能看到問題、認知問題,才會用冒險心與創意力創造新世代的未來。

為了達到這個升級的目標,教育部已斥資新台幣700萬元,打造六台實驗室貨車(Fab Truck),內裝3D列印機、3D列印筆,鐳射切割機等諸多設備和材料,今、明年在497個高中職校園巡迴,推動3D列印,培育創意創新人才。藉由Maker1.0走向2.0,利用二代合作縮小產學落差,尋找少量多樣客製化的生產新趨勢。

除此之外,為了讓更多人站上Maker舞台,也讓創新自造成為鼓勵全民參與的創意活動,接下來將辦理數位自造競賽,競賽過程將由台灣第一代Maker組成的「英雄聯盟」,扮演導師及評審角色,以原空軍總部舊址作為Maker呈現自我的競賽擂台,從競賽中發掘人才,找到Maker2.0的人物。最後希望由台灣製造業第一代來投資台灣製造業的第二代,而第二代則為第一代的前輩英雄製造出他們生活所需。這個競賽的入選團隊除了獎金和獎品之外,還可經由贊助將作品發表於美國麻省理工學院舉辦的「Fab11」FabLab世界年會,對新一代的創業家或是創新人才而言,是一個有機會贏得國際目光的管道。若想拓展人脈,還可以在5月份到空軍總部舊址參加亞洲第一個Fab Lab年會,在這裡將可以遇到來自亞洲各國的Fab Lab團體或Maker。

過去第一代Maker著重於大量生產,預測未來第二代則會偏重在看重品牌與設計,雖然產業升級不是一天兩天的事,但若能進行在地深耕,外加利用國際平台,雙管齊下還是可以加快速度,增加產業升級的能見度。

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