草根影響力新視野 琪拉編譯
學步兒還無法獨力完成日常許多任務，像是自己綁鞋帶，因此父母常誤認自己的孩子太小了而無法做家事。[很多人都認為應該等孩子預備好再來做家事，但是要讓孩子預備好的方式就是讓他們邊做邊學。]馬里蘭大學心理學教授Mclntire說。當孩子年紀小時就讓他們做家事可以讓他們學習獨立、責任感、同理心、獨立心還有對家庭的認同感。
如果你想讓孩子還小時就開始家事訓練，以下有幾個重點:
- 放寬[家事]的定義
告訴你的學步兒要把自己的房間收乾淨，這句話對他們而言太抽象，他們的認知能力無法理會，因此我們要把[家事]的範圍縮小與放輕鬆看待。幫忙你收玩具或是放自己的碗、湯匙在桌上這些都是家事。簡單、直接明瞭，只要一步驟的事情對學步兒來說就是家事了。
2.示範
首先，孩子喜歡跟爸爸媽媽一樣，父母以身作則來做家事，可以鼓勵孩子也模仿你來做。你可能還會發現他迫不及待趕快要來做自己的家事。
如果你想孩子擦桌子，就要一邊做一邊用孩子懂得語言解釋做的步驟。如果這個工作需要花超過一分鐘的時間解釋，就表示這對學步兒而言是太過困難的工作了。
3.不要求完美
一旦你已經告訴孩子怎麼做了，就後退一步，讓他自己完成自己的工作。打斷孩子的工作，插手幫忙，或是太早糾正孩子，等於告訴孩子說他沒有能力做好你交辦給他的事情。當然，他做的結果不會比你好，但這很ok，最重要的事孩子能在家事上面參與與實行。
- 給予很多的讚美
當你的孩子完成他的工作時，讚美他的努力與認真。這年紀的孩子需要很多的讚美，當他長大後對於做家事就會有正面的印象。
不要糾正孩子的錯誤，這樣會貶低孩子的努力。如果想對孩子提供意見，可以這樣說:[你把洗好的衣服分類分得真好。不過我喜歡把白色的襪子根白色襪子放一起，因為它們都是白色的。]
- 不要嘮叨，不過要一致
你的孩子可以從做家事中學到自動自發，這樣他就不需要你再三嘮叨。因此，嘮叨孩子完成家事並不好。專家建議可以用[何時完成，就能怎樣]的技巧。像是告訴孩子[當你把你的玩具收好，我們就可以來讀床邊故事。]然後盡可能地一致，不然孩子不會把收玩具當成分內之事。
6.要有趣
不要讓孩子覺得作家事很無聊，你們可以一邊帶孩子收玩具時一邊唱歌。如果當孩子在做家事時突然分心，你可以在孩子做家事時陪在他身邊，他會感激你的陪伴。
7.把做家事變成習慣
你可能已經知道，孩子喜歡規律的生活。把做家事變成孩子生活中的一部分會讓他們越早習慣做家事。可以給孩子一張家事表，讓他每天都可以遵循。若孩子還不會認字，用圖畫讓孩子可以明白。當孩子完成一件家事時，在表上貼貼紙或星星讓他們覺得有成就感。
以下是二到三歲孩子可以做的家事:
- 把玩具放在桶子裡
- 擦拭自己的嘔吐物
- 把髒衣服放在洗衣籃
- 吃飯前把自己的碗、餐具放在桌上
- 吃完飯自己把碗和餐具丟到流理台
- 自己洗手還有自己梳頭髮
- 擦桌子
- 為植物澆水
參考資料:
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