草根影響力新視野  李建宏

一直以來政治退出校園可以說是社會共識,也象徵教育體系掙脫威權的里程碑,但啼笑皆非的地方在於,民進黨政府居然用無所不用其極的態度將政治的觸角介入校園,豢養黨羽職業學生,甚至煽動學運,嚴重的毒害一代的年輕學子,尤其近來當家又鬧事的民進黨政府,又開始老調重彈,所以本該是清淨的學術殿堂,出現所謂自發性大罷免的學生就不足為奇,就事論事來說根據教育基本法的邏輯來說,校園內就不應該出現這樣的政治活動,但離奇的地方在於民進黨政府的教育部長居然無視教育基本法以尊重言論自由帶過豈不怪哉?

以歷史做為教訓是深刻的,但凡讓政治過度的伸入校園其結果都是毀滅性的,過去國共尚在鬥爭時,中共就積極培養職業學生,掀起學潮作為當時顛覆國民政府的策略之一,在中共建政後,政治過度的伸入校園,對教育及學習風氣造成的破壞更是嚴重,甚至造成辦學癱瘓,學生不思學習忙於相互鬥爭,甚至批鬥師長,更有甚者造成械鬥流血事件,歷史的教訓殷鑑不遠,難道對於目前政治過度伸入校園的亂象不思制止,然後以尊重言論自由帶過,後果都是全民承受。

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圖片取自:(教育部

教育基本法第六條所揭原則為教育應本中立原則,本身在校園內進行政治活動就是違反教育應本中立原則,學生有政治信仰自由但不應該在學校大張旗鼓的宣傳,這個道理民進黨政府的教育部長應該是最明白的,但我們看到的事,民進黨政府用默許甚至縱容的態度來處理這類事件,然後用一句尊重言論自由企圖杜悠悠之口,但回顧民進黨重返執政的發家史,頗有一種司馬昭之心路人皆知的莞爾,關心政治不是過錯,但在錯誤的地方關心政治就名不正而言不順,特別是尚在求學階段社會經驗欠缺的學子,被有心人煽動灌輸特定的政治思想,在不具備以社會經驗為基礎的判斷能力下,容易被政客利用成為鬥爭的工具甚至荒廢學業,過去319學運就是一個沉痛的教訓,固然尊重言論自由是普世價值,但尊重教育的中立性,給學子們一個純淨的教育環境更是放諸四海皆準的價值,如果放任政治侵害校園,歷史的錯誤將會捲土重來。