草根影響力新視野  琪拉編譯

你曾經花錢為孩子請家教,只為讓他得到好成績嗎?你曾經開車到校為孩子遞送他忘記帶的作業嗎?你曾經為已經上大學的兒子洗衣服嗎?你甚至曾經陪孩子參加他人生第一個工作面試嗎?

這些例子都是[如何養育一個成年人]( How to Raise an Adult)的作者茱莉琳卡漢女士,以及[失敗的禮物](The Gift of Failure)的作者潔西卡拉罕女士在兩本書中想要問大家的。兩位女士都是母親與教育家,她們在書中都想問現在的父母是不是太擔憂孩子的未來,因此無法讓孩子自己想辦法度過人生的難關?還有,現在的學生是不是越來越依賴父母,依賴到他們覺得一切都無所謂?

美國全國廣播電台於是訪問上述兩本書的作者,想要知道現代的父母與孩子到底發生了什麼事?

潔西卡拉罕認為,因為父母越來越在乎小孩是否安全、滿足以及快樂,卻不在乎孩子是否有競爭能力,因此現在的孩子越來越焦慮、害怕以及不願意冒險。另外,這個社會越來越把孩子當[產品]一樣對待,在乎考試成績、其他學科能力證明、還有運動比賽成績,我們犧牲了學習,只為把孩子塑造成錯誤的偶像。

茱莉琳卡漢也認為,父母過於保護孩子,在乎孩子的人身安全、情緒與身體健康、學業表現、別人評價、專業成就、財務成就,更進一步為滿足父母自己的成就感。儘管孩子已經成年,還是期待父母告訴他們做什麼,還有怎麼做。

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同時,兩位作者都認為學校也是造成這個現象的共犯之一。學校也漸漸接受父母會與孩子一起完成家庭作業,並且在打成績時視為理所當然。尤其是在孩子申請大學時,因為名校迷思,父母更絞盡心力參與在孩子的一切申請過程中。

要改變這種文化,她們認為學校與父母要一起合作,告訴孩子[學習]本身的重要,如果我們重視與歌頌成績,甚於學習過程中孩子展現的勇氣、毅力與努力,孩子不會看重學習。有些學校禁止父母參與孩子的家庭作業,並且鼓勵孩子在課堂上提出問題與解決問題,這是很好的做法。

她們最害怕的,是現代的孩子喪失了在真實社會生存的能力。要改變這種態度,茱莉琳卡漢認為當父母真在談論孩子自己的責任時,不要說是[我們]的。像是,

父母不是跟孩子在同一個足球隊裡面、父母不需要明天交科學作業、父母也不需要申請大學。這是他們的成就與努力,不是父母的。父母不應該以此來炫耀,父母應該培養自己的興趣, 這才是父母要炫耀的事。

但是對於未來,她們都保持著樂觀的態度,因為她們也發現,越來越多父母開始認清到自己有過度教養的問題。儘管很多父母害怕若完全不參與孩子的學習,孩子無法申請到名校,會造成將來在社會沒有競爭力。但她們認為這是父母為自已過度教養找的藉口。她們提醒父母,若因為參與孩子的一切只為讓孩子到名校,那喪失的才是孩子身為一個[全人]與在這個社會競爭的能力。

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